Herbestemmingsprojecten
Leerdoelen :
- De student doet kennis en inspiratie op door te zien/bestuderen hoe andere ontwerpers een herbestemmmingopdracht hebben gerealiseerd.
- De student gebruikt deze kennis en inspiratie voor de eigen ontwerpopdracht
- Onderzoekend vermogen aantonen: openheid, nieuwsgierigheid, eigenheid
- Nieuwe ideeën genereren middels openheid, nieuwsgierigheid en eigenheid
Bronnen:
Zeepfabriek Rohm & Haas:
- https://www.architectuur.nl/project/transformatie-zeepfabriek-rohm-and-haas-amersfoort/
- https://kroast.nl/de-zeepfabriej/ - https://www.herbestemming.nu/projecten/rohm-haas-amersfoort
- https://pt.slideshare.net/creatievestad/zeepfabriek-rohm-haas-amersfoort-presentation
- https://www.zeep.eu/projects/zeepfabriek/
- https://www.boei.nl/projecten/zeepfabriek-rohm-en-haas
​
Blokhuispoort, Leeuwarden:
- https://www.boei.nl/projecten/de-blokhuispoort/
- https://restauratienoord.nl/rop-noord-nederland1/projecten/1-restauratie/9-blokhuispoort
- https://nl.wikipedia.org/wiki/Blokhuispoort
- https://www.herbestemming.nu/projecten/blokhuispoort-leeuwarden